QS World University Rankings by Subject 2026

QS World University Rankings by Subject 2026: Giáo dục đại học toàn cầu ngày càng cạnh tranh và chuyên sâu

Bảng xếp hạng QS World University Rankings by Subject 2026 vừa được công bố, tiếp tục mang đến cái nhìn toàn diện về xu hướng phát triển của giáo dục đại học thế giới theo từng lĩnh vực đào tạo. Năm nay, QS phân tích hơn 18.300 chương trình đào tạo tại hơn 1.700 trường đại học ở 100 quốc gia và vùng lãnh thổ, trải rộng trên 55 lĩnh vực học thuật, đồng thời đánh giá thêm 5 nhóm lĩnh vực lớn gồm: Nghệ thuật và Nhân văn, Kỹ thuật và Công nghệ, Khoa học Sự sống, Khoa học Tự nhiên, và Khoa học Xã hội và Quản lý.

Theo QS, kết quả năm 2026 cho thấy bức tranh giáo dục đại học toàn cầu đang trở nên cạnh tranh hơn và chuyên biệt hơn. Bên cạnh ưu thế truyền thống của Mỹ, Anh và một số nước châu Âu, nhiều hệ thống giáo dục tại châu Á, Trung Đông và Mỹ Latinh đang gia tăng hiện diện nhờ đầu tư có trọng điểm vào các lĩnh vực thế mạnh, đẩy mạnh hợp tác nghiên cứu và gắn kết với doanh nghiệp.

QS World University Rankings by Subject được xây dựng dựa trên 5 tiêu chí chính gồm uy tín học thuật, uy tín với nhà tuyển dụng, số trích dẫn trên mỗi bài báo, chỉ số H-index và mạng lưới nghiên cứu quốc tế; trong đó, tỷ trọng của từng tiêu chí được điều chỉnh linh hoạt theo đặc thù của từng lĩnh vực đào tạo.

Trong bức tranh chung đó, Việt Nam có 69 chương trình được xếp hạng tại 13 cơ sở giáo dục đại học. Trong số này, có 12 chương trình tăng hạng, 17 chương trình giảm hạng, 18 chương trình giữ nguyên vị trí, và 22 chương trình lần đầu xuất hiện trên bảng xếp hạng.

Năm 2026, Đại học Duy Tân tiếp tục ghi dấu ấn trên bảng xếp hạng QS theo lĩnh vực với 11 ngành đào tạo được xếp hạng cùng 3 nhóm lĩnh vực lớn hiện diện trong bảng xếp hạng. Trong đó, Quản lý Du lịch và Giải trí đạt vị trí 41 thế giới, tiếp tục là một điểm sáng nổi bật của Nhà trường; đồng thời, nhiều lĩnh vực khác cũng ghi nhận kết quả ấn tượng như Kiến trúc/Môi trường xây dựng thuộc nhóm 101–150, Khoa học Máy tính và Hệ thống Thông tin xếp hạng 144, Khoa học Môi trường xếp hạng 146, Vật lý và Thiên văn học thuộc nhóm 251–300, và Y khoa thuộc nhóm 551–600 thế giới. Ở cấp độ nhóm lĩnh vực lớn, Đại học Duy Tân được xếp hạng ở Kỹ thuật và Công nghệ, Khoa học Tự nhiên, và Khoa học Xã hội và Quản lý.

Kết quả này là minh chứng cho chiến lược phát triển theo chiều sâu của Đại học Duy Tân, với trọng tâm là nâng cao chất lượng học thuật, đẩy mạnh nghiên cứu ứng dụng và mở rộng kết nối quốc tế. Việc tiếp tục hiện diện ở nhiều lĩnh vực trong bảng xếp hạng QS không chỉ cho thấy định hướng phát triển đa ngành của Nhà trường, mà còn phản ánh hiệu quả từ quá trình đầu tư bền bỉ cho đào tạo, nghiên cứu khoa học và hợp tác quốc tế trong nhiều năm qua.

Kết quả từ QS World University Rankings by Subject 2026 tiếp tục là động lực để Đại học Duy Tân phát huy các thế mạnh hiện có, nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu, đồng thời từng bước khẳng định vị thế trong hệ thống giáo dục đại học khu vực và thế giới.

(TT.ĐBCL)

English Version

QS World University Rankings by Subject 2026: Global Higher Education Becomes More Competitive and More Specialized

The QS World University Rankings by Subject 2026 has been released, offering a comprehensive picture of how global higher education is evolving across academic disciplines. This year, QS analysed more than 18,300 academic programmes at over 1,700 universities in 100 locations worldwide, covering 55 academic disciplines as well as five broad subject areas: Arts & Humanities, Engineering & Technology, Life Sciences, Natural Sciences, and Social Sciences & Management.

According to QS, the 2026 results reflect a global higher education landscape that is becoming more competitive and more specialised. Alongside the continued strength of traditional leaders in the US, the UK, and parts of Europe, systems across Asia, the Middle East, and Latin America are gaining momentum through targeted investment in subject excellence, research collaboration, and industry engagement.

QS states that the subject rankings are compiled using five key indicators: academic reputation, employer reputation, citations per paper, H-index, and international research network. The weighting of these indicators varies by subject in order to reflect differences in publication and research cultures across disciplines. For example, in highly research-intensive fields such as Medicine, research performance is considered a stronger indicator than in more practice-oriented disciplines.

Within this broader picture, Viet Nam has 69 ranked programmes across 13 institutions. Of these, 12 programmes climbed, 17 dropped, 18 remained unchanged, and 22 were ranked for the first time.

In the 2026 edition, Duy Tan University continued to make its mark in the QS subject rankings, with 11 ranked subjects and representation in three broad subject areas. Most notably, Hospitality & Leisure Management was ranked 41st globally, standing out as one of the University’s strongest achievements. At the same time, several other disciplines also demonstrated strong global competitiveness, including Architecture / Built Environment in the 101–150 band, Computer Science & Information Systems at 144th, Environmental Sciences at 146th, Physics & Astronomy in the 251–300 band, and Medicine in the 551–600 band worldwide. At the broad-area level, Duy Tan University was ranked in Engineering & Technology, Natural Sciences, and Social Sciences & Management.

These results reflect Duy Tan University’s long-term strategy of building academic strength through quality enhancement, applied research, and international engagement. The University’s continued presence across multiple subjects in the QS rankings not only highlights its multidisciplinary development, but also demonstrates the impact of sustained investment in teaching, research, and global collaboration over the years.

The QS World University Rankings by Subject 2026 results provide further momentum for Duy Tan University to build on its strengths, enhance academic and research quality, and continue strengthening its position in regional and global higher education.

(Quality Assurance Center)